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[1]郭丽丽,汪霞.高校文化素质教育课程面临的问题与对策[J].武汉工程大学学报,2010,(06):22-25.[doi:10.3969/j.issn.16742869.2010.06.006]
　GUO Lili,WANG Xia.Problems and countermeasures of the curriculum of culture quality education in university[J].Journal of Wuhan Institute of Technology,2010,(06):22-25.[doi:10.3969/j.issn.16742869.2010.06.006]
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高校文化素质教育课程面临的问题与对策(/HTML)
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《武汉工程大学学报》[ISSN:1674-2869/CN:42-1779/TQ]

卷:
期数:
2010年06期
页码:
22-25
栏目:
其他
出版日期:
2010-06-30

文章信息/Info

Title:
Problems and countermeasures of the curriculum
of culture quality education in university
文章编号:
16742869(2010)06002204
作者:
郭丽丽; 汪霞
南京大学教育研究院，江苏 南京 210093
Author(s):
GUO Lili;  WANG Xia
Institute of Education, Nanjing University, Nanjing 210093, China
关键词:
高校; 文化素质教育; 课程; 课程设置; 课程管理; 教材
Keywords:
university;  cultural quality education;  curriculum;  curriculum design;  curriculum management;  textbook
分类号:
G642.3
DOI:
10.3969/j.issn.16742869.2010.06.006
文献标志码:
A
摘要:
1998年教育部高教司下发《关于加强大学生文化素质教育的若干意见》，着重强调要通过开设文化素质教育必修课和选修课的方式方法，把文化素质教育贯穿于大学教育的全过程。经过多年的努力,文化素质教育课程在高校普遍开设。随着实践的逐步深入，一些突出的问题随之而来，如课程目标不够明晰、课程体系混乱、课程管理随意、师资水平普遍较低、教材严重缺乏等。文章主要对这些问题进行了分析并提出了相应的解决办法。
Abstract:
The Department of Higher Education of MOE issued an official document in 1998 named several suggestions about strengthening the cultural quality education, it said the cultural quality education should be implemented  through regular curriculum and elective curriculum. In about ten more years, most universities set up the curriculum of culture quality education. With the development of this program gradually adopted, some problems followed behind: curriculum goals are not clear enough, curriculum system is disordered, curriculum management is haphazard, teachers quality is low, textbooks is lacking seriously etc. This article analyzes these problems and proposes some solutions.

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
邹小荣收稿日期：20090915项目基金：教育部人文社会科学研究规划项目《研究型大学文化素质教育课程实施状况研究》（08JA880035）作者简介：郭丽丽（1984），女,安徽亳州人,硕士研究生。研究方向：高等教育课程与教学。
汪霞(1963),女,江苏盐城人，教授,博士生导师。研究方向:课程与教学论。
更新日期/Last Update: