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[1]李端勇,吴锋,张昱,等.大学本科专业培养方案的时效评价方法[J].武汉工程大学学报,2010,(02):102-105.
　LI Duanyong,WU Feng,ZHANG Yu,et al.Evaluation method on the time effect of specialty training planof undergraduate course[J].Journal of Wuhan Institute of Technology,2010,(02):102-105.
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大学本科专业培养方案的时效评价方法(/HTML)
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《武汉工程大学学报》[ISSN:1674-2869/CN:42-1779/TQ]

卷:
期数:
2010年02期
页码:
102-105
栏目:
其他
出版日期:
2010-02-28

文章信息/Info

Title:
Evaluation method on the time effect of specialty training plan
of undergraduate course
文章编号:
16742869(2010)02010204
作者:
李端勇; 吴锋; 张昱; 鄂青; 何菊明
武汉工程大学理学院，湖北 武汉 430205
Author(s):
LI Duanyong;  WU Feng;  ZHANG Yu;  E Qing;  HE Juming
School of Science, Wuhan Institute of Technology, Wuhan 430205, China
关键词:
时效评价; 课程; 专业培养方案
Keywords:
time effect evaluation;  curriculum;  specialty training plan
分类号:
G642.0
DOI:
-
文献标志码:
A
摘要:
专业培养方案是专业教学评估的依据。当前大学本科专业培养方案的合理性只能在方案执行后才能得到验证，带有经验指导下的盲目性。文章提出的课程时效评价方法试图预先对专业培养方案进行科学评价，用平均时效数反映专业培养方案对大学生知识体系的构建程度。
Abstract:
Evaluation speciality education is based on specialty training plan. The rationality of the specialty training plan can be test only after practice and it is blindfold under guidance of experience . In this article, an evaluation method on the time effect of curriculum is brought out to test it in advance, so the influence of specialty training plan in construction degree of knowledge system of students may be reflected by average time effect coefficient.

参考文献/References:

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相似文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期：20090413基金项目：湖北省教育厅教学研究项目（2009234、2007011）作者简介：李端勇（1958），男，湖北鄂州人，副教授，硕士。研究方向：工程热物理
更新日期/Last Update: