|本期目录/Table of Contents|

[1]祝后华.建构主义视野中室内设计课的多媒体教学[J].武汉工程大学学报,2010,(02):94-97.
　ZHU Houhua.Multimedia teaching in interior design from constructivism perspective[J].Journal of Wuhan Institute of Technology,2010,(02):94-97.
点击复制

建构主义视野中室内设计课的多媒体教学(/HTML)
分享到：

《武汉工程大学学报》[ISSN:1674-2869/CN:42-1779/TQ]

卷:
期数:
2010年02期
页码:
94-97
栏目:
其他
出版日期:
2010-02-28

文章信息/Info

Title:

Multimedia teaching in interior design from
constructivism perspective
文章编号:
16742869(2010)02009404
作者:
祝后华
中南民族大学美术学院，湖北 武汉 430074
Author(s):
ZHU Houhua
College of Fine Arts, SouthCentral University for Nationalities, Wuhan 430074,China
关键词:
建构主义; 室内设计; 多媒体教学
Keywords:
constructivism;  interior design;  multimedia teaching
分类号:
G434
DOI:
-
文献标志码:
A
摘要:
多媒体教学在室内设计课中的运用，能够积极有效地建构起情境化教学，有利于以问题为中心的实践性教学的展开，增强学习过程中学生的个体化感受与协作性的统一。同时文章对多媒体教学的视觉化与理论讲授的衔接问题，教学过程中对技术依赖与人文回归的问题进行了反思。
Abstract:
Using the multimedia into the curriculum of interior design can effectively sonstruct situational teaching which is benefit to develop practical teaching with taking the question as the center, and unite individuation feeling and cooperation of students in the course of studying. Simultaneously, this paper reflects some issues such as how to link up visualization teaching and theory teaching because of multimedia using, and how to deal with technical dependence and humanities return in process of multimedia teaching.

参考文献/References:

［1］胡小勇，祝智庭.教育中的建构主义与信息技术［M］//高文，徐斌艳，吴刚.建构主义教育研究.北京：教育科学出版社，2008:132.
［2］张剑平.现代教育技术——理论与应用［M］.北京：高等教育出版社，2006:32.
［3］张建伟,陈琦.从认知主义到建构主义［J］.北京师范大学学报：社会科学版，1996（4）:76.
［4］贠丽萍.基于建构主义学习理论的多媒体网络教学［J］.电化教育研究，2008（7）:69.
［5］周媛,吴文春.情境学习观点对数字化学习的启示［J］.电化教育研究，2008（8）:75.
［6］张春兴.教育心理学［M］.杭州：浙江教育出版社，1998:84.
［7］钱初熹.美术教学理论与方法［M］.北京：高等教育出版社，2005:132.
［8］朱成城，陈娜，郑伶俐，等.新媒体视野中的广告教育改革［J］.武汉工程大学学报，2009（6）：5860.

相似文献/References:

[1]郭立群.工程背景下的环境艺术设计人才培养[J].武汉工程大学学报,2009,(10):45.
　GUO Liqun.On education of environmental art design talentsunder engineering background[J].Journal of Wuhan Institute of Technology,2009,(02):45.

备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期：20091105作者简介：祝后华（1973），男，湖北荆州人，讲师，博士。研究方向：环境艺术设计。
更新日期/Last Update: